Nach einem Jahr ohne Hausaufgaben: Andreas-Schule zieht Bilanz
Ein Jahr nach der Abschaffung der Hausaufgaben an der Andreas-Schule in Velen ziehen Schulleiterin Linda Stienen und Lehrkräfte eine Bilanz. Die Einführung von Lernzeiten und individuellen Lernplänen hat das Lernverhalten der Schüler bereits verändert. An drei Unterrichtsstunden pro Wochen findet die „Lernzeit“ statt.
Eine digitale Uhr zeigt den Kindern die noch verbleibende Lernzeit an, in der sie ihre Übungsaufgaben erledigen können. Sie unterstützt die Schüler bei ihrer Selbstorganisation.
© Adriane Kotzott